教育不仅仅局限于教室的四面墙壁，课堂也从不局限于实体教室，它更是一个动态的旅程，注重与真实世界之间的联系，通过跨学科学习，加深学生们对世界的了解。这一教学方式远远超出了传统教学的范畴。
秉承“提升和重新定义学习体验”的使命，CISB推出了冒险与探索并存的“无墙周”活动，也可以把它称为“无边界学习周”。从10月11日至13日期间，3年级的学生率先体验了一段无与伦比的学术冒险之旅，随后10月17日至20日期间，4-11年级的学生们也将开启属于他们的学习与探索。在此期间的每一天，都充满挑战，也因此蕴含了无限的可能与乐趣。
我们可以想象一下，在一整个星期的时间里，孩子们的教室将变成一个丰富的文化、社区和自然的挂毯。“无墙周”是一系列精心策划的体验活动，旨在激发、挑战和激学生们。这期间，所有的核心科目都集中在同一个主题上，让学生们深入钻研，并努力成为他们所关注领域的“专家”。
在此期间，学生们会一直处于主导地位，进行小组研究，并决定哪些部分的工作需要完成，以及如何以公平的方式分享工作。在一周的时间里，学生们获得了知识和应用技能，并利用老师的反馈来考虑对他们的项目进行调整和补充。重要的是，学生已经能够发展当今世界所需的宝贵技能，如协作、沟通、批判性思维和解决问题等能力。
“无墙周”的一周旅行为所有年级的学生提供了沉浸式的教育体验。这些短途旅行旨在提供传统课堂之外的实践学习机会，培养孩子们的文化理解、独立性及个人成长。通过探索、活动和与当地社区的接触，学生们对不同的文化、历史背景和环境可持续性原则有了更深刻的理解。这些旅行也激励学生走出自己的舒适区，磨练团队合作技能，拓展他们的世界观，将他们塑造成全面发展的世界公民。
CISB的“无墙周”，象征着学校致力于对创新、全方位和全球相关教育的承诺。当然，所有的这些创新性的教学活动，也离不开家长及社区的支持，两者共同为学生规划一条道路，让他们成为未来的学习者、探索者、领导者和开拓者。
