
CISB近日隆重公布了今年“IB领袖奖学金”的获奖者名单,旨在表彰在IB学习者培养目标、服务/行动,以及ATL(学习方法)等方面表现出显著优势和取得飞跃成长的优秀学生。这些获奖学生以其出色的学术成绩、卓越的领导力和积极的社区服务,成为了全校学生的榜样和激励力量。

在IB学习者培养目标方面,获奖的优秀学子展现出了卓越的学习态度和独立思考的能力。他们不仅在学业上取得了优异的成绩,而且在学习过程中展现出了持之以恒的毅力和渴望不断学习的精神。他们善于探究、分析问题,不满足于表面的答案,而是深入追求问题的本质和根源。这种学习态度和思维方式帮助他们在考试中取得优异的成绩,更重要的是培养了他们终身学习的习惯和能力。
获奖学生同时在服务/行动方面有着令人瞩目的表现。他们积极参与学校和社区的志愿服务活动,投身于各种公益事业,关心他人,乐于助人。他们不仅关注学校社区的发展,还关心全球社会问题,通过自己的实际行动,为社会做出了积极的贡献。他们用自己的爱心和行动,点亮了他人的生活,也为CISB创造了一种积极向上的文化氛围。

在ATL(学习方法)方面,获奖学生展现出了优秀的学习方法和组织能力。他们善于自主学习和合作学习,在学习过程中能够高效地收集、整理和管理信息。他们善于运用各种学习工具和资源,不断提高学习效率和学习质量。他们能够灵活运用不同的学习策略,根据不同学科和任务的需求,选择合适的学习方法,使学习更加高效和有趣,也培养了解决问题和适应变化的能力。
获奖学生的成功离不开他们的努力和坚持,更得益于CISB为学生提供的优质教育和全面培养。作为一所IB学校,CISB一直致力于培养学生全面发展的个性,提倡跨学科学习和全球意识。通过IB课程的学习,学生们获得了丰富的学科知识,更关键的是培养了批判性思维、创新能力、领导力和社会责任感。
奖学金获得者来自3年级及以上年级,他们是CISB学生中的光辉典范。这些优秀学子在学业成绩、领导力、社区服务等方面表现出色,为整个学校树立了榜样。他们的获奖不仅是对个人努力的认可,更是印证了CISB教育的成功。

在申请奖学金的过程中,获奖学生向遴选委员会提交了个人陈述和视频,以展示自己的才华和能力。个人陈述是学生们展现自己的机会,他们在其中描述了自己的学术成绩、领导经历、社区服务以及对未来的规划和目标。视频则是他们展示自己才艺和特长的媒介,这些材料充分体现了学生们的多样才能和积极向上的精神,给遴选委员会留下了深刻印象。
CISB非常注重培养学生的领导力、创新精神和社会责任感。奖学金的设立正是为了鼓励和激励学生在各个领域取得卓越成就。通过奖学金的评选,学校表彰了优秀学子的杰出表现,同时向全体学生传递了积极向上的教育理念,鼓励他们努力学习,追求卓越,成为有影响力的未来领袖。
获得奖学金的学生成为了整个学校的骄傲,他们的成功激励着身边的同学,让更多的学生受到鼓舞,努力追求自己的梦想和目标,他们也是CISB教育价值观的生动体现。
在今后的学习和生活中,我们期待这些获奖学生继续保持优秀的学业成绩和出色的领导力,不断挑战自我,追求卓越。同时,我们也希望他们能够继续发挥领袖的作用,积极参与社区服务,为社会的发展和进步做出更大的贡献。在CISB的教育引导下,我们相信每一位学生都能够发光发热,成为有影响力的全球公民。

IB领袖奖学金获奖名单
3年级:
Alexander Z.
Ayesha K. T.
Sabrina Z.
4年级:
Vignesh T. S.
Sherry F.
Andres M. L.
5年级:
Eva Z.
Cora O.
Adrien W.
6年级:
Luna W.
Jeffrey J.
7年级:
Jacqueline S.
Diego P. L.
Alina P.
Isabella T.
8年级:
Macy Q.
Alisa K.
9年级:
Jessica L.
Jennifer W.
10年级:
Karen L.
Hasti M.
11年级:
Mohamed S.
Nika F.
Kwan L.
