这场校园里的科技展真的让人大开眼界！

人才质量的提高，不仅表现在教给学生多少有用的知识，更重要的是提高学生进一步获得知识和创造知识的能力。这种能力只有在科学研究的氛围中才能得到培育和提高。组织青少年开展科技节活动无疑可以让青少年了解更多不曾知道的科技知识，引导他们对科技产生浓厚的兴趣，从而激发探索欲望，使更多的青少年投身于科技创新的行列中。

为传播科学精神，展现科技力量，激发学生的青春担当，北京中加学校第五届科技节如期举行。伴随着周一的升旗仪式，北京中加学校第五届科技节正式开启。田振周执行校长为本届科技节致开幕词，嘱咐同学们要热爱科学，崇尚科学，努力学习科学知识，长大后为科学的发展和科技的进步贡献力量。

开幕式上，校领导还为本届学生科技志愿者和科技辅导老师授予工作牌，这也是本届科技节与往届科技节不同的地方。所有科技志愿者们都是在经过辅导老师的培训之后，才能成为本届科技节的“小小工作者”，他们的主要工作便是为同学们普及本届科技节展品的知识。

本次科技展活动以普及科学知识为原则，旨在培养学生的科技创新意识和实践动手能力，让学生了解更多的科普知识，学会用科学、学科学，给学生未来的发展提供科技创新的启迪。

与往届科技节不同，本届科技节展出的展品更具实用性，每一件作品都是科技融进生活的代表。在展览现场，一共展出了包括3-D打印作品、数字科技电子作品、程序设计作品、STEM作品、航模作品、积木拼接作品等在内的共126件展品，每一件作品都融入了同学们辛勤的汗水和辅导老师的精心指导。

除了小小志愿者之外，在科技节上，尚欣欣老师、毛重滨老师、李懿老师、曾成翠老师等科学老师更是充分利用本届科技节的资源，一边带领同学们进行参观，一边给同学们讲解科学、科技知识，极大地调动了同学们的学习兴趣。

那些新颖独特的科技展品引起了同学们浓厚的兴趣，同学们在展品面前兴致勃勃地讨论研究着，并不时地向讲解人员询问科技展品的原理，经过讲解人员的细致讲解，同学们兴致更浓，纷纷上前亲自动手实践操作了一番。通过亲自动手实践操作，让学生们感受到了科技的神奇，感受到科学带来的快乐和科技的魅力，同时也极大地开发了他们的智力、开阔了他们的眼界、激发了他们学科学、爱科学、用科学的兴趣。