
什么是圆方?
圆方国际学校联盟又被称为“中学常春藤”,目前全球有200多所成员校和候选校。发起人德国著名教育学家库尔特·汉恩认为中学除了培养学生上大学之外,还应该有更高层次的教育目标,学生应该参与并实践一些需要勇气、宽容、想象、原则以及意志力的项目和活动,为未来的人生做好准备。每所圆方成员校都会为学生提供广泛的项目,学校可以自行组织项目,也可以在区域范围内,甚至全球范围之内联合其他学校共同创建项目。

作为中国内地第一所圆方成员校的南山中加,在倡导学业成长的同时,更加关注学生的个体发展和核心素养的培育。学校始终遵循着圆方的教育精神“IDEALS”,即国际理解与宽容、民主和公正观念、环保意识、冒险精神、领导才能和服务他人的理念,让学生满怀信心和激情去迎接未来的挑战。


立德为教育之本
圆方总部每年会从成员校中选出优秀的学校作为年度区域会议和全球会议的承办校,以各种形式的活动及交流提升各学校对圆方理念的认同理解。南山中加为学生提供了一个与全球百余所学校自由互换、交流学习的平台,曾组织学生前往加拿大、新加坡、印度等国参加圆方会议,以及各种形式的国际交流项目。

南山中加自2012年先后参加了9次圆方会议,得到了圆方总部的高度评价,并在2019年被选为年度区域会议的承办学校。通过由学生组织唱“主角”,老师作为辅助支持的方式,让学生在实践中积累人生经验,提升品德素养的全面发展。此外,学校还特别设立了圆方的金、银、铜奖,每位学生每个学期都有一次机会进行申请,到目前为止,共有超百名同学获得该奖,其中5名同学还同时获得了圆方总部颁发的康坦斯丁国王勋章。

圆方关心的是各种文化和社区,以及整个世界的未来,希望在相互合作中可以蓬勃发展,这个时候领导力就显得尤为重要。今天的青年学生将成为未来的商业、政治和社区领导人,品德教育的目的就是让他们明白,无论进入哪个工作领域,都应该身体力行,为世界带来积极的变化。

圆方活动日
南山中加今年的圆方日活动包括了拔河比赛、答题领养小盆栽、圆方知识竞赛、圆方海报现场设计比赛、废品再利用现场制作比赛等五个小版块。学生们都积极参与,在每个活动的体验中感受圆方的冒险精神、环保意识、国际理解、领导才能等理念。

同时还展示了各门综合实践活动课的成果,同学们把一个学期所学到的知识要点做成了海报的形式进行解读,并现场回答了评委组的提问。MUN模拟联合国、舞蹈、英文影视赏析、趣味实验、首饰设计制作、毽球、创意手工、合唱、计算机编程及应用以及领导力开发等最终赢得了奖项。

圆方的教育理念可以与各种课程相结合,使之合理地满足各种不同的需要。目前越来越多的圆方学校正在探索创新的教育方法,将品德教育与学业成长相结合,培养有责任感的全球公民和未来的领袖力。
