在北京通州华仁学校，教育不只局限于课堂上，无论课堂内外，通州华仁都在为学生们提供极佳配置的学习资源和探索机会。学校拥有高品质的国际师资团队，支持学生自己主导不同的学术、服务和活动项目，从而为学生们营造一个自由、积极的学习氛围，鼓励学生们在不同的领域深度探索。另一方面，中外优势教学体系的自主建立，也激发了每位学生的知识动能与学习热情。
前不久，北京通州华仁学校举行了今年春季首场开放日活动，本次开放日，以校长宣讲与分享为主体。几位主持学校不同领域工作的校长，为各学部家庭带来了多维度的校园解读与前沿教育新知。
校长分享会分享嘉宾
Monique le Roux
加方副校长
姜天
通州华仁学校 执行副校长
杜妍
中加学校副校长/通州华仁学校副校长
除了校长分享会之外，北京通州华仁学校还同时为学生们准备了丰富的体验课程，涵盖外教国际课程、系统评测、低龄段艺术等，让家庭中的每个角色都能完整了解中加的学习与生活节奏。
生动有趣的体验项目
外教口语评测
外教学术英语课程体验
英文能力等级评测
小学艺术手工制作
校园间点体验
校园学习与生活空间导览
志愿者服务
在老师和各位高年级志愿者的引导下，各位家长和学生分别进行了校园的设施参观和课程体验，让家庭各位成员从不同的视角领略中加校园的风貌。
独树一帜的教学特色
PART 01拥有国际团队师资与教学力量
北京通州华仁学校的教师由中国教师和外籍教师两部分组成。中方任课教师由北京师范大学附属实验中学选派与从全国招聘的优秀教师组成，其中包括特级教师、教研组长、学科带头人、高级教师等多名有影响的知名教师，整体水平不低于重点学校。外籍副校长和外籍教师由加拿大纽宾士域省教育部选派。
PART 02 自研优势课程传统与谱系
学校的课程设置强调知识、能力和素养的有机融合，涵盖了语文、数学、英语、科学、历史、地理、体育、美术等学科。学校还开设了多个选修课程，如计算机、音乐、舞蹈、英语口语等，让学生的兴趣爱好得到满足，激发学生的创新思维和实践能力。
PART 03 多方向班型解析与适配
在北京通州华仁学校，为小学部和初中部设置了多个适配班型。
其中，小学部分为双语班与定制班。双语班，以双语教学为特色，传统教育为中心，小班教学为基础。外教浸入式英语教学为学生尽早养成英语使用、思维习惯，培养审辨式思维能力奠定良好的基础。学生小学毕业后，除享受公立学校一切同等升学待遇外，本校初中双语实验班和特色班优先录取。
定制班，实行中外双轨教学，英语外教的全天陪伴、西语外教的辅助输出，为学生创造浸入式的三语环境。同时，以“艺术”为灵魂，让每个孩子都能充满创造力、想象力和好奇心；以“科技”为基石，以“求知”为本能，让孩子们带着好奇的眼睛发现和探索我们的世界！
初中部又分为双语班，双优班，以及特色班。双语班，坚持小班化、精品化办学特色，突出语言教学优势，重视差异，扬长促短。以国家课程为教学核心，为学生打好坚实的知识与技能基础，培养学生良好的思维习惯，形成学生核心素养。
双优班，整合中外优质教学资源，设置“双轨制”课程体系，沿用小学班制、精品化、定制化的特点。通过合理的国际化课程设置、丰富的活动安排和个性化的培养方案，提升学生的综合能力，培养学生良好的英语语言能力和探索创新能力。
特色班，突出小班化、精品化、定制化的优势，融合中西教育优势，并依托学校高中多元发展模式，开设为学生提供更多出口。
北京通州华仁学校独树一帜的教育理念，致力于培养具有“中华情怀”、“国际视野”、“生态文明”、“勇于创新”、“领导才能”、“服务社会”的国际人才。唯有在孩子们的心中种下对自己文化身份的认同，他们方能自信地踏上国际舞台，以自己文化的光芒照亮世界。
