在当今全球化的时代,掌握多种语言成为了越来越多人的追求。同时,跨地域文化的学习,也成为了学生们必不可少的一部分。合肥加拿大外籍人员子女学校(Canadian International School of Hefei,简称CISH)的语言类学科,不仅注重学生的语言能力的提升,同时亦注重学生对不同文化的理解和体验,令他们成长为具有国际视野和跨文化适应力的人才。

CISH学校为学生提供了多种语言学习课程,如英语、中文、德语、法语、韩语等。学校的语言课程内容丰富多彩,覆盖了口语、听力、阅读和写作等方面。学校采用了沉浸式发展语言能力的教学方法,使学生更快且牢固地掌握语言技能。

在学习语言的过程中,学生们也会了解到这门语言的文化背景和传统。例如,在德语班上,学生们通过讨论父母和孩子之间的语言代沟来了解德国家庭的文化背景。在法语班上,学生们通过阅读和听力练习来了解法国的文化和语言用法。在这样的学习过程中,学生们不仅能够掌握语言技能,还能够领略不同国度的人文风貌。

CISH学校注重学生对不同文化的理解和体验。在中文课堂上,学生们不仅仅是通过学习课本和进行口语练习来提高语言能力,更是通过讨论和实践(比如制作环境手册)等活动,来加深对语言和文化的理解。在韩语文学课上,学生们通过深入阅读和讨论小说来了解韩国的文化背景和历史背景。这种注重学生对文化的理解和体验的教学方法,能够让学生更好地了解一个国家的人文风貌,更好地适应国际社会的发展需求。

CISH学校为学生提供了先进的教学资源。学校配备了现代化的教学设备和先进的语言学习软件,让学生可以在课堂上更轻松、更有效地学习和掌握语言。此外,学校的图书馆也收藏了丰富的语言类书籍和文化类书籍,供学生们参考和阅读,让学生们在自学的过程中也能够获得充分的资源支持。 

不仅有硬件设施条件,学校还为学生提供了丰富多彩的语言文化体验活动、以及研究课程,学生们不仅能够从中练习到语言技能,还能领略不同国度的人文风貌,增进对其他国家文化的理解和认识。比如,学校会组织学生去实地参观博物馆、美术馆、历史遗迹等,学生可以在文化艺术活动中,学习到各种形式的艺术作品、历史文化背景和相关知识。在不同的节日庆祝活动中,学校师生们分享中国传统文化、加拿大文化、法语文化等丰富多彩的知识和习俗,陶醉在精彩的节目中。

学校经常组织许多国际文化交流活动,包括各种主题的讲座、文化展示和文化体验活动等,学生们可以通过这些活动与其他国家的学生进行交流和沟通,增进语言能力和跨文化交流技巧。并且,还能够结识来自世界各地的朋友,扩展自己的人际关系网。

CISH作为汉语水平考试(HSK)考点,近几年举办的HSK考试场次和参考人数均居于安徽省前列。成为HSK考点,说明学校的语言教学质量和水平得到广泛的认可。这一设置,也为本学校的外籍学生参加HSK考试提供了便利,有助于提高他们的汉语水平和语言应用能力。

综上所述,CISH学校的语言课程不仅注重沉浸式发展语言能力,而且注重学生对不同文化的理解和体验,提供了多种语言课程和先进的教学方法,同时还为学生提供了丰富多彩的语言文化体验活动和教学资源。正是凭借着这些特点和优势,CISH让学生能够在语言学习过程中,更好地了解不同的文化背景和风貌,增进语言能力和跨文化交流技巧,成长为具有国际视野的全球化人才。

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