真正的世界不在书里或地图上，而是在脚下。对孩子们来说，读万卷书，行万里路，边走边学，探索世界才是最棒的学习方式。正如NCPA教学使命所言，“我们应该为学生提供在学术和社会行为上达到卓越表现的学习环境。”而在支持学生社会行为的卓越表现方面，课后活动（After School Activities，ASA）是极其重要的一环。
丰富多彩的课后活动项目，可以帮助学生们更好地享受校园生活，探索书本以外的知识，为未来的大学申请和学习提供了更广阔的视野。
ASA，不仅延续了白天的学习，更为学生们提供了无限的可能性。它是一个充满探索和发现的世界，一个汇聚了知识、创造力和友情的地方。在这里，学生们不仅仅是知识的接收者，更是未来的建设者。
在合肥加拿大国际学校（CISH），设置了丰富多彩的课后活动。完备而高质量的课后活动课程对学生的“全人”发展非常重要。每学期，CISH都会为学生们提供丰富的课后课程内容，以鼓励学生发掘自己的兴趣爱好，给学生充足的时间和平台在感兴趣的领域深入学习。
CISH的课后活动丰富又全面，包括音乐、体育、舞蹈、武术、高尔夫、击剑、国际象棋、戏剧、科学以及文化等多项课程。课后活动突出的优势在于着重培养学生以下技能，如：目标设定能力，团队合作技能，时间管理及优先顺序管理能力，问题解决能力，分析思考力，领导力和公共演讲能力等等。
01 表演及艺术活动
在艺术领域，CISH一直致力于培养学生的创造性表演和艺术天赋。因此，学校提供了丰富多彩的艺术课程和机会，让学生有机会在舞台上、音乐中和戏剧中展示自己的才华。据了解，CISH最新戏剧作品《安妮的绿色小屋》将于11月29日至30日拉开大幕。
在CISH，对于学生想要举办的ASA，学校都会给予最大的支持。例如，一些喜欢跳舞的学生想组织一个舞蹈ASA，学校不会拒绝学生的请求。如果学生想购买任何设备，学校也会给予他们资金支持。与此同时，学校也会组织诸如中国新年的演出和春天的音乐会等活动，让学生可以有机会在舞台上展示自己。
02 体育运动课程
体育在学生的成长过程中扮演着重要的角色，它不仅有助于维持身体健康，还培养了团队合作能力、领导技能和坚韧精神。
在CISH，体育课是其一大特色，而且体育课在国际学校里面也十分重要。据了解，CISH里面有各种球类运动，每个球类运动还有校队，会参加各类比赛。比如橄榄球，羽毛球，还有游泳、田径，以及国际的“铁人三项”赛和各类国际性的体育化比赛。在课后活动中，也包含了丰富的体育课程，比如击剑、跆拳道和高尔夫等。
不久前，CISH的学生们参加了南京ISNAC排球赛，这也是学校学生第一次参加这项比赛。男女球队都表现出了坚定不移的团队精神和不懈的决心。而且值得一提的是，男队还获得了第二名的好成绩。接下来，CISH的排球队员们还将参加天津ACAMIS排球赛。
为了鼓励更多的学生参与到游泳运动中来，CISH课外活动中心在10月份举办了首届“枫叶龙杯”游泳挑战赛。
CISH的这些项目覆盖了各种不同的体育技能和兴趣，为学生们提供了广泛的选择。无论是追求竞技水平，还是寻找锻炼和娱乐的机会，都能在这些课程中找到适合自己的发展的项目。
体育不仅仅是一项运动，它还是一种教育，是培养品格和素质的途径。通过参与这些多样的体育校队及运动课程，学生们不仅仅是锻炼了身体，还将培养出坚韧、合作和竞争的品质，为未来的成功奠定坚实的基础。
无论是在球场上还是在球场之外，体育将一直伴随着学生们，成为他们生活的一部分，为他们打开更广阔的世界。
03 素质能力拓展
在素质拓展方面，CISH也提供了一系列多样化的课程，旨在培养学生的领导力、团队合作、沟通技巧、创造力等重要素质。国际象棋是CISH今年为学生提供的一项令人兴奋的新ASA。每周二下午，20到30名热切的学生在64个广场上争抢。在享受与朋友们的游戏和竞争的同时，学生们也磨练了一系列对他们学术发展有用的技能。
有研究表明，象棋可以提高孩子们解决问题和几何推理的能力，同时还能提高他们的注意力及逻辑思维能力，让学生们更具创造力。对于DP学生来说，这给了他们一个获得CAS分数的机会。对于低年级的学生来说，这是一个展示他们有责任感和值得信赖的机会。
CISH的ASA助力学生们的不仅仅是知识的获取，更是技能的培养、品格的锤炼和未来的启航。通过参与ASA课后活动，学生们将不断突破自己的局限，勇敢面对挑战，绽放出独特的光芒。
