CISB助力学子走向成功之旅

对于来自不同国家的学生而言，进入一所新的学校，乃至来到一个从未接触过的国家，都需要应对来自方方面面的挑战。

比如我们这次想要带领大家认识的Nika Fabrio，来自罗马尼亚的她，在2015年转学到CISB北京加拿大国际学校，一切对于她来说都是那么陌生。

而如今已经10年级的她，已经成长为一名非常优秀的学生，在CISB期间屡获殊荣。就让我们看看在CISB都迎接了哪些挑战吧！

 “起初，我在学校完成最基本的学习任务都很有挑战性。”当Nika四年级来到CISB时，不仅要适应新的学校，更需要适应中国这个她刚刚来到的国家，她需要学习英语和普通话，才能更好的适应课堂。

一开始，同学们只需要花费２０分钟就可以完成的作业，Nika需要花费两个小时才能完成。不过她没有放弃，来自多语言项目的老师给予了她很大的帮助，当然也离不开同学们对她的支持，还有她乐观、无畏挑战的心态。

“我在学习中付出更多的努力让我更加自信，因为尽管英语对我来说是陌生的，但我的成绩与说英语的同龄人一样好。”

CISB作为一所拥有来自世界55个国家学生的多元化学校，在帮助BML多语言学习者方面有着丰富的经验。语言老师和BML学习团队会给予新生全面的支持。BML的老师会帮助学生首先解决常用的词汇，以帮助学生缓解过渡期的压力。这其中包括课堂用词、其他基本主题用语的掌握。此外，老师们还建议学生与其他人交流时多用描述性语言和短语。

在Nika克服了最初的语言障碍后，她开始在CISB展现她的才华，最为突出的成绩就是她每年都会获得CISB的奖学金。她给予同样希望能获得奖学金同学的建议是：“重视形成性评估，它会帮助你更好地理解主题，还有机会让老师更有针对性地提出建议和反馈。”此外，她也补充道：“你需要将一切都考虑在内，并确保你一直在尽最大努力！”

Nika除了语言和学术成就令人印象深刻，她在慈善类项目中的表现也同样出色。在过去六年里，Nika参与了许多由学生主导的倡议和课外活动，如在校内举行的慈善活动。“我们想举办一个活动，来促进学校的团结。”

她和许多CISB的志愿者一样，善良有力量，希望将人们、文化、国家都团结在一起。

CISB作为多元文化交融的学校，学生们不仅可以得到全面的IB教育，帮助他们在学术能力上有所建树，更重要的是学生在这里可以发现自己特长和爱好，并拥有发挥自身特色的机会。CISB鼓励并支持学生在各个方面有所发展，并希望学生能够自信勇敢的去面对人生的不同挑战。