
在每个学校,咨询辅导老师都是学生成长道路上的良师益友,他们既是教育者,也是服务者,身兼协调、研究等多种教育角色。学校咨询辅导团队的建设也在一定程度上关系着教育的成败。一个优秀的专家咨询团队需要有崇高的使命感和强大的责任感,才能肩担教育未来,不负期望。
全方位辅导咨询体系
作为学生支持(SST) 的一个重要组成部分,ISNS的咨询团队致力于为PYP, MYP以及DP全学段中的学生提供社交、情感,以及学术上的支持。

MYP/DP 顾问Kandace Law
咨询团队由 3 位在 PYP、MYP和DP方面拥有丰富国际学校经验的社会情感专家咨询师,和2位为学生的升学、职业规划提供指导的升学顾问组成。采用全方位的辅导咨询体系,为学生提供额外的资源,不仅帮助他们实现学业目标,同时也支持社交和情感成长,并为下一阶段的高等教育做好准备。
每一位咨询老师都通过认证,遵循国际学校辅导课程标准,通过与学生进行个人沟通、小组咨询、课堂辅导课程,以及与家长和教职员工协作开展全面的辅导工作。专注于帮助学生进一步了解自己和明确个人目标,学习社交技能,培养乐观自信与他人交流的能力,并掌握建设性地处理问题和冲突的方法。

MYP/DP 顾问Kandace Law说:“在每个学年开始时,咨询老师都会花时间以学生预期年级水平的标准了解或重新认识所有的学生。他们与班级老师协作,在课堂中进行观察,并定期教授辅导课程。”在ISNS,咨询老师与教师、管理人员通力合作,从而最好地支持学生的个人成长,包括提供社交技能,行为、时间和压力管理技巧,冷静策略和学术支持等方面的干预措施。
大学咨询顾问成就未来
在ISNS,强大的大学咨询顾问团队(UCC)也发挥着他们重要的作用,陪伴6年级到12年级的每个学生一起探索学习之旅,并提供强有力的支持。为每个学生规划出一条个性化的成长道路,奠定IB DP学习成功的基础,并确定最适合的高等教育。

大学咨询顾问 Eleanor Rao
从评估个性特征和职业兴趣、解读匹配的大学、为个人陈述提供建设性反馈、为个人陈述提供建设性反馈、填写成绩单和推荐信,再到向大学递交申请,大学咨询顾问帮助学生和家庭为未来做出最合适的选择。大学咨询顾问Lisa Hackett说:“我们会和学生进行对话来帮助学生发掘他们的兴趣、技能、优势,并确定隐藏的适合课程,以实现他们的高等教育目标和规划未来职业。”

大学咨询顾问Lisa Hackett

大学咨询顾问Eleanor Rao认为大学准备和职业教育需要尽早开始。ISNS正在为学生建立一个系统流程,让学生们从6 年级就开始正式探索和选择。同时也为家长提供参加关于大学准备流程的工作坊的机会,主要是为了让家长了解孩子高中的学习情况,为未来做更好的准备。
他们也一直致力于通过线下线上的大学展,和各大顶级大学进行交流,为学生提供和感兴趣大学联系的机会,确保学生可以了解他们的未来选择。同时不断发展壮大校友网,通过校友亲身经历的分享,让学生从中获得有价值的推荐和建议。不断发展和调整大学咨询顾问的技能和资源,为学生迈向成功提供更多的资源和支持。
家校合作确保成长之路
建立家校合作对咨询工作至关重要,在不同环境中应用和加强社交情感技能才能最好地帮助学生实现个人学习和成长。“家长可以通过电子邮件和学校新闻定期接收有关辅导课程的信息。也欢迎并鼓励家长联系我们,了解有关他们孩子的任何需求。” Kandace Law说。

低年级咨询顾问 Stella Deng
对于任何可能出现的需求,学生可以自行提出请求,或是由学校教职工、家长推荐,与学校咨询老师进行会面。
学校总校长David Swanson表示,“确保 ISNS 始终是青少儿成长的安全空间对我们来说是重中之重。在过去几年中,领导团队和咨询团队一直积极主动地改进现有的政策和做法,以确保没有人能够蓄意伤害学生。”

学校的首要责任是保证孩子的学业成功以及确保校园社区环境的安全。ISNS 咨询团队不仅支持学生的社会情感健康,并且与学校所有教职员工共同致力于落实和维护儿童保护政策,确保对学生的保护以及教职员工的培训切实到位。
教育工作要以学生为本,咨询辅导老师的职能正在由管理型向服务型转变,尊重、关心每一个学生,引导并最大限度地满足学生成长的需求是工作的重中之重。只有充分发挥沟通引导的作用,才能为学生的未来插上成功的翅膀。