表达能力到底有多重要，这点或许无需科普就能众所周知。善于表达是一项重要的社交技能，它不仅有助于建立良好的人际关系，还能增强沟通的效果和对他人的认同感。在个人成长和职业发展中，掌握表达情感的技巧变得越来越重要。

获得全球高校广泛认可的IB教育，是一种全球性的综合性教育体系，其目的在于为学生们提供智力、情感、个人发展和社会技能等多方面的教育。IB教育的核心是终身教育，强调学术严谨、国际视角，以及各学科知识的相互关系，而“善于沟通”一直是IB十大核心素养之一。

在科技飞速发展迅猛的时代下，我们需要具备用自己的方式去沟通的能力，而如今，IB十大素养中的各项能力正在很好地预见21世纪学生发展所需要的先行条件，并且优先在学生时代就开始培养。

北京加拿大国际学校（CISB）对IB十大素质中学生沟通能力的培养体现在了多个方面，其中之一便是文学。今天，我们会详细的解读在CISB，“阅读与文学”是如何促进学生表达与沟通的能力的。

文学，作为一类见证古今历史发展长河的文字记载，其中蕴含着丰富的精神食粮，每个文字中都记录着名人作家的精髓思想。阅读文学，饱览群书，本身就是增长自我见识，丰富阅历的过程，但在文学剧场，这一特点得到了无限的发挥和放大。学生们带着疑问、好奇、自由的思想与每一本书相遇；在一场场精神之旅中，“文学剧场”也带给了所有成员们一次次神秘与惊喜共存的重生体验…… 他们为所有热爱文学的成员们搭建起了一个柏拉图学园，通过策划经典文本解读等线下、线上不同形式的活动，引领同学们展开对文学世界的探索；用文字、视频等不同的方式，带领同学们体验、见证、记录这个世界。

在CISB的文学课上，老师会带领学生们阅读著名的文学作品，通过鉴赏文学作品，可以提高学生们对文章的理解、写作手法推论和批判性思维等方面。更重要的是帮助他们思维发展、人与人沟通理解的能力。而且，学习文学对帮助学生从不同的角度思考问题，更好的理解他人的想法、情感和动机都是有益的。

在阅读过程中，学生和作家思想碰撞出火花；在同学交流的过程中，他们头脑风暴，用语言表达着对文学世界无限的探索和兴趣。他们不断思考，不断吸取文学之精华，把他们最终变成自己的知识，这也是对“勤思”最好的诠释。

在CISB，各个空间、每个角落都可以成为知识分享的空间。为了给学生们提供更加便利的阅读条件，CISB的开放式图书馆应运而生，学校积极构建超越馆墙边界的融合图书馆，让校园的每一处都可以成为图书的收藏空间，处处都有阅读学习。这也是国际学校图书馆建设的一个趋势。

从走廊、到教室、实验室、餐厅、校园，随处可见各类图书角，让学校空间本身成为一个大型的图书馆。根据阅读主题，定时更换阅读区的书籍。这样能够充分支持不同主题的教学活动，也让阅读情境融入到学生的日常生活中去，可以随时随地地汲取养分。从而改变阅读氛围，提升学生的阅读兴趣。

同时，对于IB的学习者来说，这些在学习阶段养成的终身良好素质，势必可以在以后未来的道路上为人生篇章画上浓墨重彩的一笔。这些看似微不足道的素质品德，融入意识和血液中，注定可以培养出在本地、国内以及国际社会上有能力、有思想、有担当的新时代学生！