开放的心态是一种积极的思维方式，能够帮助学生更好地适应变化、接受不同的观点和理解世界。在PYP教育中，开放的心态被认为是一项重要的品质，因为它可以帮助学生在学习和生活中更好地理解自己和他人，促进他们的学习成长。
拥有开放心态的青少年，通常更愿意尝试新事物，听取和考虑新想法，倾听、理解和接受他人的意见。CISB在课堂上组织学生庆祝不同的文化、节日，通过举行各种庆祝活动，为学生创造一个积极的环境，培养开放的心态。此外，开放性的学习之旅，也是打开视野，拓展思维的重要手段。
近日, CISB幼儿园的学生们参观了位于朝阳公园内的索尼探索科学博物馆，他们很高兴能以一种有趣的互动方式学习科学知识。
在实地考察中，学生们对光和声音进行了实验，还了解了人体构造，在天文馆里观察了星星。这是一个激发他们对世界好奇心的好方法，为未来的学习打开了求知的大门。

PYP教育鼓励学生具有开放的心态，在这种教育模式下，学生被鼓励思考、探究、质疑和尝试新的事物，他们的好奇心和探索精神被激发。这种学习方式通过探究和尝试新事物，学生可以更好地理解和接受不同的观点和思维方式，从而更好地适应不同的环境和文化。
4年级学生实地参观了北京杜莎夫人蜡像馆，这一奇妙旅程令学生无比兴奋，激励他们去尝试新鲜的事物。杜莎夫人蜡像馆是一个世界闻名的蜡像馆，馆内陈列有历史、政治、娱乐和体育等各领域名人的蜡像，栩栩如生。参观蜡像馆让学生们有机会以参与和互动的方式了解了重要的历史人物和文化符号。

参观结束后，在课堂上，学生们还设计了各式各样的杯子蛋糕来表达他们对这次学习之旅的感受，收获颇丰。
同时，5年级的学生积极参与到“我们是谁”这个单元，锻炼了他们的探究和思考的能力。向CISB社区展示了关于人体系统和健康的知识，家长们很高兴地加入活动，给予了充分的支持。
在PYP教育中，鼓励学生在其健康成长和全面发展中发挥积极作用是教育的一个重要方面。了解人体和健康相关的知识，可以帮助他们采取积极的行动来保持和改善自身的健康状况，并拥有开放的心态。

CISB也非常注重学生的社会情感发展，培养他们具有同理心和关爱他人的品质，学习如何尊重他人，与他人合作、共享。这些价值观有助于学生发展开放的心态，理解他人的需求和想法，从而更好地与他人沟通和协作。
在PYP教育中，引导学生探索自己的兴趣、才能和个性，以发现自己的独特之处。这种探索之旅促进学生发展开放的心态，接受自己和他人的差异，理解和尊重不同的思维方式和文化。

教师在这个过程中发挥着重要的作用，他们不仅是学生的指导者和榜样，还是学生的伙伴和合作者。鼓励学生发挥自己的想象力和创造力，支持他们探索和实现自己的目标。这种支持和鼓励能够帮助学生建立自信，发展开放的心态，并在学习和生活中不断成长。

开放的心态与PYP教育密不可分，它可以让学生更好地面对未来的挑战和变化。因此，PYP教育的实践应该更加注重培养学生的开放心态，从而使他们成为能够适应未来社会和文化的全面发展的人才。