
IB商业管理课程旨在发展学生对商业管理理论的认知和理解,以及应用一系列工具和技术的能力。作为一个有很多相关案例研究的科目,它广受学生的青睐。
课程涵盖了商业的主要特征组织以及人力资源管理、财务和会计、营销和运营管理等业务职能。通过探索六个基本概念,即变化、文化、伦理、全球化、创新和战略,让学生对现代复杂和动态的商业环境有一个整体的认识和了解。



CISB个人与社会(I&S)部一直非常重视IB文凭和New Brunswick项目的相关课程工作。DP1(11年级)的学生成为第一批参加新发布的商业管理教学大纲考试的学生。这个以概念和探究驱动的大纲框架鼓励学生将商业理论和工具应用到现实生活中去,进行有价值的案例研究。
11年级的学生已经学习了相关的知识点,如公共和私营等不同类型的商业组织、内部和外部的利益相关者,以及导致他们之间冲突的竞争性利益等。从“伦理”这一关键概念和ATL协作技能的视角,学生们以一种有趣的方式探讨了利益相关者的冲突。这一实践研究在真实的公司犯罪案件——纽约州人民诉特朗普集团的模拟审判中达到了高潮。学生们在审判过程中相互对立,但随后必须作为陪审团成员一起审议,以达成共识,避免出现悬而未决的局面。
DP2(12年级)的学生一直在为明年5月份的考试做准备,通过正式的辩论来磨练他们的论证写作能力,并加深他们对组织结构和人力资源功能的理解。学生们遇到了一系列与员工积极性有关的人力资源问题,这些场景直接来源于美国现实生活中的小企业。学生们不仅能够向企业经理提出可靠的建议,而且能够根据企业管理教学大纲中的一些激励理论来证明他们建议的有效性。

今年年初,CISB邀请了来自科罗拉多州的人力资源专家Alanah Daniels通过Zoom参加了课堂讨论,学生们有幸能够从这位经验丰富的演讲嘉宾那里学到人力资源部门运作的第一手资料。CISB经常会组织各行各业的专家与学生进行沟通交流,丰富他们的知识储备,提升实践能力。
除了为学生提供商业世界的全面视野外,课程还要求学生将理论应用到日常经济生活中,学以致用,在实践中验证和巩固学到的知识。

G.O.A.T.Curry Pop-Up Shop是由New Brunswick项目的商业学生Keomie Francis和Qian Zhao共同创建的,用来向特立尼达和多巴哥的社会多样性、文化、生活以及美食致敬。第一个试验厨房就取得了巨大成功,得到了教师和学生们的一致好评。G.O.A.T.特立尼达咖喱鸡肉卷和椰子冰激凌让这一店铺赢得了众人的味蕾,最终又有两名“投资者”加入。粉丝和美食家们可以期待下一个试验厨房,届时厨师Bob Cui和Anna Du为大家准备了韩国烤鸡和覆盆子奶油泡芙。
11年级和12年级的学生在实践中高水准地展示和应用了他们所学的知识,见证了CISB教学的成功。

商业管理课程鼓励学生对商业世界发表整体看法,使学生能够批判性和战略性地思考个人和组织行为,认识到从不同文化角度探索商业问题的重要性。能够在本地、区域和全球范围内了解变化的性质和意义,提高对环境、社会和道德因素在个人和组织行动中重要性的认识,从而理解创新在商业环境中的重要性。
IB学生只有熟知商业管理各个主题的内容,掌握解决实际商业问题的技巧和能力,才能在考试中取得优异成绩。
