明确的计划让学习更有针对性！

三月，对于北京中加学校而言，意义非凡，因为今年是学校办学的第26周年！为了纪念这一重大里程碑，学校举行了一天的庆祝活动，学生们也进行了精彩的演出。

对于小学部的同学们而言，他们的表现更加让人觉得惊喜，他们不仅在校庆活动中献出了精彩的表演，还在学校之前举办的英语歌唱比赛中，展示了他们优秀的英语歌唱和口语能力。而这些都得益于中方老师和外教老师们的共同努力。

每个月都要制作详细的教学计划，一直是北京中加学校的教学传统。4月，学校仍然为同学们制定了本月的学习计划：

1年级
在第7单元的英语学习中，以“我的生日”作为学习的主题。学生将练习讨论他们的年龄，并学习与食物和礼物等生日聚会有关的事物，同时还将学会描述他们已经拥有的或想要的事物；学生们将学习一周每天的名称，以及使用一般现在时和现在进行时。

本月，语法学习的重点是长元音“a”，同时学生将继续学习简单的自然拼读，以提高他们的阅读和写作技巧。

2年级2年级第7单元的学习主题是“我们吃的食物”。学生们将学习描述各种食物和饮料，以及学习将“吃”的食物和“喝”的“饮料”联系起来，同时让他们学会区分食物和饮料。除此之外，学生也将在本单元学会表达自己的喜好，学会订购并提供食物，他们还将学习使用礼貌用语。

在语法的学习中，同学们将在问题和回答中使用简单的一般现在时，然后学习/ai /，/c /，/l /，/o /，/a /和 /y /的发音。他们将使用“a”，“an”和“some”，并学会理解what, when, where和who开头的问句，以及在问题中理解“does”的用法。

3年级在本单元中，3年级的同学们学习的主题是“我吃的食物”。学生将通过学习来独立理解、识别和认识不同种类的食物，并确定食物的数量，同时，他们也会练习列举每餐的食物。另外，同学们还将通过表达自己的喜好来进行交流，并通过接受和礼貌拒绝来表达自己的理解。

在本单元语言和语法的学习中，同学们将学习使用频率副词，学习使用some和any，一般现在时，“would you like”句型，以及/ai /和/ae /的发音。

4年级4年级第7单元的主题侧重于“假期”和“未来计划”。沟通目标是讨论未来，阅读和讨论假期，讨论日期并使用日历。学生将学习单元内的语言目标，例如：使用“going to”描述未来；使用序数和将来时态。

该单元内的学习策略和思维技能重点是序列、使用押韵、将新单词放在上下文中以帮助记忆、进行推断以做出预测。

5年级在第7单元中，5年级的学生们将了解各种发明和发明家。他们将学习如何命名和描述各种发明中使用的材料，然后练习句型“It’s made of ___”。除此之外，同学们将学习和使用“might”与“may”，以及表示目的的不定式。

6年级6年级的同学在这一单元的主题是“记录（游戏和比赛）”。同学们将讨论关于游戏、比赛以及记录相关的话题，并能提出问和回答相关问题。同时，他们还将练习使用标题定位所需要的信息，并收集信息，以进行分类。此外，同学们还可以将学习的只是付诸实践，因为他们可以组织教室“奥运会”。

在语法的学习中，学生将学习使用最高级形式，Most或Fewest+名词，然后提出问题。

7年级第七单元中，学生将学习如何描述房屋和公寓，并讨论家具以及他们理想的“家”的样子。他们将能够使用there is、there are、some、no、和any等词汇讨论家具、电器和理想的“家”。同学们将制作一个展示他们“家”的短视频，并谈论他们最喜欢的部分，最后以此来结束本单元的学习。

在英语发音的学习中，老师将带领他们重点关注/θ/和/ð/的发音。

8年级本月，学生将学习社区不同地点的相关词汇。在语法课上，他们将学会使用“there is”和“there are”来造句。他们还将学会在句子中使用“much”，“many”，“little”，“a little”，“few”和”a few”。

写作课上，学生们将了解简单句，复合句和复杂句子之间的差异以及如何造句；阅读课上，学生将继续阅读适合他们水平的文章并每两周完成相关的阅读理解。每隔一周，他们将完成一次阅读理解课。

9年级9年级的同学在本单元的学习目标是：调查具体的含义、旅行、假期、计划等相关话题。到4月底的时候，学生可以使用将来时“be going to”和“will”来讨论未来计划，同时他们也将使用情态动词提供旅行建议。
此外，他们将在这个单元中讨论旅行所需的物品，并在有关旅行建议的对话中提取主要大意和细节，并总结关键信息。最后，他们将采用情态动词来写一封个人电子邮件。

对于高中部的同学们而言，在过去的三月份，他们经历了更多的事情。3 月 8 日，学校师生们一起庆祝了“国际妇女节”，还和全球的圆方成员校一起召开了圆方线上会议，该会议由澳大利亚的 MLC 学校举办。在线上会议中，学生们讨论了性别差异和收入差异。同时，学校还在三月份召开了春季大学教育展，学生们利用这次机会和来自全球不同的大学代表进行了沟通，咨询他们的未来生涯。这次展会对于高中部的同学而言非常重要，它可以帮助同学们思考自己毕业之后不同的人生选择。

10年级艺术学生们正在学习艺术基本要素的理论知识，且每一个艺术要素都有学生需要提交的活动。目前，10年级的同学们正在讨论艺术的基本要素——“形状”，并尝试了解不同的形状，例如几何形状，有机形状和抽象形状，以及学习如何在艺术作品中使用这些形状。在本单元，艺术课程最后的项目是漫画艺术作品，学生需要使用基本的形状来创建图纸，然后添加黑笔和标记，以完成最终产品。
现代史本月的重点是伊丽莎白女王一世对英格兰的统治。老师将带领同学们进一步研究伊丽莎白于1603 年去世时为继任者留下的巨大债务，以及议会的财务权利是英国统治者成为绝对君主的障碍。最后，在讨论议会与君主制之间的斗争将对英格兰产生的后果中结束本月的现代史学习。
英语学生正在学习如何识别和纠正句子写作中常见的错误。他们将使用长句子和句子片段的知识作为自己和同学评价作品的工具。随着他们进入句子的分析阶段，纠错能力的培养也更加重要。

11年级艺术学生们正在学习艺术基本要素的理论知识，且每一个艺术要素都有需要同学们提交的活动。目前，同学们正在讨论艺术的基本要素——“形状”，并尝试了解不同的形状，例如几何形状，有机形状和抽象形状，以及学习如何在艺术作品中使用这些形状。在本单元，艺术课程最后的项目是漫画艺术作品，学生需要使用基本的形状来创建图纸，然后添加黑笔和标记，以完成最终产品。

现代史本月的重点是工业革命如何影响英国生活的每个部分。学生将学习工业化最终如何影响大多数人的生活质量，而机器生产的变化也造成了人类的痛苦。此外，学生们将研究工业化如何带来大量工作，导致不健康的工作条件，空气和水污染以及童工的弊端，这也带来了阶级矛盾，尤其是工人阶级和中产阶级之间的矛盾。
英语学生了解了正式和非正式语言的使用，了解了时态、不同的从句、正式信件写作和论文写作结构的重要性。接下来，学生将重点关注论文写作的重要性和标点符号的使用。

12年级

现代史

本月的重点是了解日本军事领导人像希特勒一样，也梦想着拥有一个帝国的梦想。学生们将研究的是：日本的扩张是如何在 1931 年开始的。在看到日本的扩张时，他们将首先看到 1931年，日军在中国东北部接管了“满洲”，六年之后，日本军队便席卷了中国的心脏地带。学生们还将研究如何使日本经济增加压力，以及领导人如何专注于东南亚地区那些富裕的殖民地，来获取其资源。

环境科学

学生们正在学习以减慢人口增长速度来管理国家的发展。本部分涵盖的主要策略包括如何进行公共宣传、人口计划、经济激励措施、法律惩罚和计划生育在如何限制各个国家的生育率方面发挥的作用。

英语

学生们学会了如何研究过去的名人以及这些人发表的演讲。这些演讲的重点是女性在社会中的重要性，以及她们在全球所做的贡献。此外，同学们还了解了团队建设和生存技能的重要性，以及参加大学相关会议的重要性。他们将学习如何使用PowerPoint 演示文稿。此外，他们学会了如何撰写正式字母和标点符号，从而加强语法规则的学习。