你是否想过,每周只要付出一个小时的时间去进行志愿活动和体育训练,一年之后就有机会接受英国国家政要的亲自颁奖?
这个奖项,正是爱丁堡公爵奖。有人说,爱丁堡公爵奖的获得过程就像是上了人生中的一堂“必修课”。然而,爱丁堡公爵奖,这个听起来遥远而荣誉感重重的奖项,究竟有着怎样的魅力?
爱丁堡公爵国际奖(The Duke of Edinburgh’s International Award),简称“爱奖”,在1956年的时候创立于英国,这是一个将奖项融入到学生的学习和课外生活中的活动,目的就是要鼓励14到24岁的年轻人参加社会活动,积极锻炼身体,发展兴趣爱好,并热心助人,用乐观的心态面对生活。发展至今,已经在世界各地获得认可,并且有超过140个国家和地区的近800万青年人参加且完成了挑战。

“爱奖”是由三个级别和四项活动组成的。三个级别分别是:铜奖(14岁以上)、银奖(15岁以上)、金奖(16岁以上);四项活动分别是:志愿服务、技能学习、体育锻炼、户外探索。

所有参与“爱奖”活动的人,需要完成三个级别中的四项活动才有资格获得奖励。参赛的学生需要在每个领域中选择和设定个人目标,然后按照自己的节奏,以每周为单元,去为这个目标而努力。
在这项承载了历史和荣誉的奖章背后,是教育者对鼓励学生全面发展的重视和实践。
而据了解,北京中加学校在2011年的时候就正式加入了这个组织,它还是中国第一所参与并引进该奖项的学校。截止到2022年5月,中加学校爱丁堡公爵国际奖已有304名学生获奖,其中金奖21人,银奖50人,铜奖233人。

这些获奖的学生,通过自己的不懈努力,圆满完成了奖项四个方面的要求,学习新技能,增强身体素质,培养冒险精神,志愿服务社区,并努力提升心理弹性和信心,同时他们也为学校的其他同学树立了榜样。


从去年到今年,参加“爱奖”的同学一直坚持积极投入,并按时按质打卡记录,当然也是收获颇丰。
北京中加的“爱奖”成果
北京中加学校的刘若敏同学,在今年6月份就完成了她的金奖项目。她说“我在校期间获得了铜、银、金三个奖项,看过帐篷外的寒星,登过雨后的山,也越过滚烫的沙漠。然而,令我感触最深的就是金奖的课程,因为疫情,我们自发组织“中加抗疫义卖捐赠活动”,积极参与社区疫情志愿者服务活动。我作为此次活动“顾问”,参加了战前预演、义卖、捐赠、志愿服务的全过程,我为自己感到骄傲!”


而12 年级的常竞文同学,现在则正在努力地完成她的金奖任务。她说:“这个奖项让我能够探索和发展我的领导能力、沟通能力和挑战自我的能力,让我能够战胜恐高,完成‘飞拉达’,这也让我感到自豪。然而除了我所取得的成就之外,我在该奖项的志愿服务期间还能帮助他人和培养自己的爱好。”


在2021年的时候,“爱奖”在北京半岛酒店举行了一次颁奖典礼。北京中加学校的执行董事Andy Truong先生在颁奖仪式上发表了讲话。除此之外,英国驻华大使馆公使司徒娜女士,亚洲区副总裁张荣耀先生及香港半岛总经理,剑桥大学国际考评部东亚区区域总监赵静博士等也与获奖学生、家长代表共同见证了这个特别的时刻。


参加“爱奖”益处多
要说到参加爱丁堡公爵奖的好处,当然是多方面的。
首先,参与体育及其他健身娱乐活动,可以改善学生们的体能和健康状况。
其次,可以提升个人兴趣、创造力或实用技能;

第三,参赛的学生需要在规定的时间内提供服务,并能亲身体验到志愿服务给社区其他人带来的益处;
第四,比赛中设置的户外挑战之旅,让学生们了解并接受自己的长处和弱点,积极地应对自身问题,同时意识到自身的潜力;


第五,可以追求独立和自我激励的态度,提高对他人的责任感,获得新的技能知识,不断尝试新的事物;
第六,提高自己制定计划的能力,以及生活技能。


最后,由于参加活动的学生都是以团体为单位,这样还可以提高他们的沟通能力、表达技巧以及社交能力。
如果参赛学生能斩获全部或部分奖项,参与者也将获得证书和徽章,在申请大学和就业中,这些学生也会脱颖而出。


对于学生们而言,爱丁堡公爵奖的意义更是不言而喻的。它可以让学生们在赢得奖项的同时,获得前所未有的新鲜体验,发现新的兴趣和爱好,提升团队合作能力和决策能力,锻炼意志力,从而在未来学习和生活中,变得更加勇敢和自信!
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