Andy H. Truong
加拿大加皇国际教育集团执行董事
加拿大高校校友会创始人
中加学校执行董事
随着社会的发展，越来越多的家长对于教育的需求，不再满足于分数。能力、综合素质的培养，成为更加优秀的个体，其实比单纯追求分数更具挑战。
而我们很有幸采访到了北京中加学校的执行董事Andy Truong先生。通过与他的深入对话，了解更多有关北京中加学校，作为北京首所中外合作办学高中的成功秘诀。
Q:家长在为孩子选择教育时，应当看重哪些方面？
这是一个我们经常面对的问题。它有一定的复杂性，选一种教育方式、或选一个国家、选一种课程，需要考虑的因素很多。所有国家对于优质教育的标准都差不多，比如在小学阶段需要掌握3000个知识点，完成初中、高中的课程之后能不能进入本国的大学或者成为新时代国际化复合型人才，这些是考核优质教育最基本的。
哪个学校或哪种教育更适合你和你的孩子？要考虑到你想为孩子创造怎样的未来。比如我们希望孩子将来考取国内的大学，我们肯定会选择更偏向于高考，针对应试教育的学校。但是如果家长想选在素质、能力培养方面帮助孩子综合发展的学校，那么选择中加是非常合适的。
2009年，董事长彭建华博士、执行董事Andy Truong先生与加拿大前总理斯蒂芬·哈珀合影
中加学校将加拿大与中国两种课程的优势相融合，中西合并。
我们把西方教育中好的一面放入课程中，比如强调能力、知识扩展，再加上中国应试教育的优势，比如说中加学校在培养学生综合能力的同时也同样注重成绩，注重考试，这也是某一些家长更看重的。
传统的中国家长希望孩子考清华北大，这种目标更多是靠分数来衡量。但我们更希望孩子可以自己找到未来的目标，想进国内的顶级大学，或想走出国门看看世界。我们帮他的人生打好这个基础，等他在13-14岁的时候，他可以自己选择想在国内考大学，或去到美国、加拿大、英国或其他国家读书，这都完全没问题。
中加的教育更多的是体验性学习，尊重每个孩子的差异，所以不会单纯靠分数来衡量孩子。分数是重要，但更多是的我们用不同的衡量标准来帮助孩子平衡。中加的体验学习，要走出课堂、走出教室，在外面学习一下，让孩子真正可以体验到学习是快乐。
教育是终身的，我们每一天都在学习，但是你无法用具体的哪个指标来衡量它。
随着孩子年龄的增长，他自己也会意识到哪种教育方法对他更适合。每个学校都有它的特色，但是找到适合的学校，应该是父母和孩子共同来决定的。就算你今天还没有找到适合的学校，但也不用立即否定它，要给予学校充分的机会和了解，从孩子整体的成长需求来评估。比如他在学校过的快乐不快乐，有没有找到自信，学业上有没有进步，领导能力、团队精神、人际关系等方面有没有得到发展……
未来孩子需要学术加软性能力的综合培养，这也是中加可以为每一个家长，每一个孩子提供的教育方向。
Q：疫情当下如何看待跨地区的在线教育模式？
疫情当然给传统教育带来了非常大的挑战。但是为了孩子，我们作为办学的教育者以及老师，需要快速适应这种新的模式，来帮助学生无论是在课堂上还是通过网络持续学习。
我本人也感觉这种未来的新模式，让我们的教育不会再回到原本传统面对面的方式，更多是让两者相吻合，让孩子能够提前适应未来这种网络化、高科技时代。
很多高校、包括我们的海外合作项目，也是通过网络来引入到课堂。通过我们的课堂、助教（TA）将线上课堂的知识点进行解读和解答。
我们使用的在线教育平台是加皇集团自己打造的，叫做Canglory。这个平台其实从2003年SARS的时候我们就开始使用了，当时加拿大方面的课程只能通过在线来完成。2003年，在其他学校停课停学的情况下，我们还是帮助毕业生顺利拿到了他们的毕业证。十几年后，当疫情来临时，我认为我们已经离不开网络教育，通过网络我们可以把全世界的课程拉进我们的教室，从创新教育来看，这种方式会更好。当然也需要有个度，尤其是学生年纪比较小的时候，所以我们采用线上线下双轨模式，达到一种平衡。
Q：25年走来，北京中加有哪些教育上的成果是非常值得称赞的？
25年对于一个学校或教育集团来说，它还是一个非常短暂的里程，但是中加学校在这25年创造了很多奇迹，像中加毕业生的海外名校录取情况，就可以看做一个实力的参考。
美国常青藤盟校，多伦多大学、UBC大学等加拿大名校，英国剑桥、牛津、帝国理工，澳大利亚、新西兰、亚洲地区的香港大学、新加坡大学、日本、韩国等，都有我们的学生。
25年来，我们花了很多时间去强调学生的个体化发展，这也帮我们创造了出色的海外名校录取率，但这只是我们成果的一部分。
更多是学校在短短的25年中，加入了很多国际性的组织机构。一个学校好，不能仅仅是我们自己说，而成为国际组织的会员单位，是能够证明我们在全球是受到认可的。比如加入美国大学理事会，我们是首批被授权开设AP课程的学校，还有圆方组织，它在理念上跟我们很一致。
此外，在师资方面，中加是非常重视的。我们只招聘师范专业毕业的老师，包括我们聘请外教也要求他们具备教育专业及ESL文凭，并且有一线教学经验。
在创新教育上，中加也有很多傲人成绩。
2003年我们得到了全国高中新课程改革全国唯一联系校，率先在国内实施新课标等。始终坚持中加的办学理念，并随着社会和家长的需求来不断地调整和提高我们的教育内容。
更多是学校在短短AV的25年中，加入了很多国际性的组织机构。一个学校好，不能仅仅是我们自己说，而成为国际组织的会员单位，是能够证明我们在全球是受到认可的。比如加入美国大学理事会，我们是首批被授权开设AP课程的学校，还有圆方组织，它在理念上跟我们很一致。
此外，在师资方面，中加是非常重视的。我们只招聘师范专业毕业的老师，包括我们聘请外教也要求他们具备教育专业及ESL文凭，并且有一线教学经验。
在创新教育上，中加也有很多傲人成绩。
2003年我们得到了全国高中新课程改革全国唯一联系校，率先在国内实施新课标等。始终坚持中加的办学理念，并随着社会和家长的需求来不断地调整和提高我们的教育内容。
中加以人为本、以学生为中心，我们经常说“一切为了学生”，中加两国的老师都在以自己的经验去帮助孩子们。
我们尊重孩子的差异，欣赏他们的个体价值，帮助他们扬长避短，无论是哪种水平的孩子，都可以找到发挥自己特长和潜能的地方，从而找到自信。中加的教育不是大锅饭，我们更多是看重每一个孩子，包括他的学业，他的身体、心理上的健康，这些都是我们很关注的。也正是这些，25年来为我们赢得了口碑。
我们不仅提供给学生高水平的教育，并且帮助他们升学。学生们要在中加生活学习，这不是一朝一夕的事情，在这个过程中我们全心全意一切为了学生，那么自然会赢得家长的口碑。
