CISB：从小培养富有冒险精神的学习者

IB课程的每一阶段都强调培养学生的冒险精神，鼓励他们拥抱失败，追求探究的热情，从而成为终身学习者。其核心教育价值不仅仅是帮助学生实现学术目标，更重要的是让学生对世界充满热情和求知欲。

有意义的冒险往往离不开勇气的支撑，它让我们在面对恐惧或困难时能够做出正确的选择。要培养学生不会被恐惧害怕的情绪所阻碍，勇于探索新知识和发现新机会，不断提升学习技能，并能够做出正确、有担当的决定。 

从小培养勇敢自信

孩子从小就对周遭的世界充满了好奇心，想要探索这个世界。然而，为实现目标去冒险就需要有勇气面对各种不确定性，有时他们会感到害怕，担心失败。在CISB，老师全力支持和鼓励学生，帮助他们在尝试新事物和承担风险的过程中变得更加坚韧和自信。
学前班的老师会为孩子们创造各种模拟的游戏情境，来传递勇敢的价值。让他们通过游戏进行尝试，比如在医院的情境，鼓励孩子们用语言来激发勇敢的行为，利用语言的强化作用来进行心理建设。同时也鼓励孩子们通过交换角色，体验如何成为一名勇敢者。
在课堂上，孩子们还通过图画来表达他们对勇敢的想法。幼儿园的学生在图书馆以书籍为灵感，尝试做一个冒险家，以不同的方式表达自己的想法。教育者只要给孩子一点鼓励,就能激发他们无限的可能!

活动激发冒险精神

在PYP高年级课程中，为了激发学生的冒险精神，老师告诉孩子们，当遇到困难时感到害怕或者犯错都是正常的，因为这就是我们学习的过程。组织学生进行脑力激荡，讨论了现实生活中可能令人害怕的情况，如尝试看似困难的新事物，包括尝试新食物、学习新运动、在班级面前发言、为有需要的朋友站出来，或者小到举手提问等。让孩子们了解什么是勇气，以及在现实生活中的意义。
此外，在CISB，孩子们还可以通过参加各类社团，如运动队、合唱团等，来培养充满勇气的探究精神，从而促进身体、情感、认知、精神和社交的健康发展。这有助于学生了解自我，发展和维系与他人的关系，保持积极、健康的生活方式，成为一个富有冒险精神、有担当的终生学习者。

正如霍金所说，人生的精彩在于探险。从小培养孩子的冒险精神，对他们的成长具有非凡的意义。做勇敢的求知者，在未来生活中，不被困难打倒，迎难而上才能风光无限。