CISB：新学期，新“师”力

伴随着新学期的到来，CISB召开了迎新研讨会，让每一位教师更好地了解CISB的教学方法、课程框架与定位。
研讨会为新教师提供了学习CISB文化的机会，让他们可以与其他教师建立联系，并与有经验的教师合作。新教师分享了他们优秀的个人背景和丰富的教学经验，展示了他们的卓越才华与教育潜力。

Paul Amos

四年级班主任

Amos先生来自英国，自2018年以来一直居住在中国。他拥有音乐专业的学士和硕士学位，以及教育专业的研究生证书。在来中国之前，他曾在英国的主流学校和专业学校任教。他是一个充满激情的教育家，他一直秉持着一个教学理念：当学生感到快乐、安全，并得到支持和启发时，他们往往会取得最优秀的成绩。

他喜欢在尊重、平等和团队合作的基础上创造一个积极的学习环境。他也是一个敏锐的终身学习者，喜欢听音乐、演奏和写作。

您觉得您最大的优点是什么？

首先是热情，我对自己作为一个教育者的角色有着强烈的热爱。我非常关心学生的学业和个人成长，并努力为我的学生做到最好。其次是适应性强，我相信，教师具有适应性和接受变化是非常重要的，我是一个热衷于终身学习的人。我觉得最重要的就是责任感，我对自己作为一名教育工作者所承担的责任有着深刻的认识。作为一名教师，我有责任确保我的学生能够取得最好的成绩，并引导和培养我的学生，使他们能够在学术和人格方面得到充分的发展。 

Raquel Casado

二年级班主任

Casado女士是通过英国教育部注册的合格小学教师。她拥有La Rioja University现代外语专业的小学教育学士学位，目前正在攻读Nottingham University特殊需求和融合教育的硕士学位。

她从2011年开始从事小学教学，在英国诺丁汉、北京和东京都曾担任过各种教学和领导职务，如西班牙语教师、EAL和全球协调员、体育教师和班主任等。4年的IB PYP教学实践，塑造了她的教育理念。她孜孜不倦地鼓励学生掌握知识，并成为具有反思能力的批判性思维者。Casado女士对教学和融合教育充满热情，她相信每个学生都有潜力为世界带来独特的贡献。

重新加入CISB让您感触最多的是什么？

CISB是一所拥有卓越声誉的国际学校，它是一个充满关爱和热情的社区，让我总是感到一种被关心、被尊重和被支持的温暖。校训“Together is Better”是学校社区的真实写照，这也与我的价值观产生了强烈的共鸣。我很高兴能再回来，因为我真的很享受在知识渊博的同事和孩子们中间工作的时光。我期待与新老同事一起为CISB的教育工作贡献自己的力量。

Ali Shameem

技术协调员

Shameem博士毕业于Lehigh University，获得了教学、学习和技术领域的博士学位以及教学技术的硕士学位。他拥有Coventry University的计算机科学理学士（荣誉）学位和Maldives National University的中学教学国家文凭。

Shameem博士在教育领域深耕20年，他帮助许多教育项目创建了计算机科学课程，并亲自授课，像我们熟悉的IGCSE、A-level、AP和IB DP。自2011年以来，他一直从事技术领导工作，曾在中国、印度尼西亚和约旦的国际学校担任计算机科学负责人、信息和通信技术负责人和教育技术总监。多年来，他参加了全球各地的教育技术活动，分享他对技术整合和计算机科学教育的观点。

您觉得当下年轻人身上最突出的特点是什么？

今天的年轻人受到社交媒体的影响很大，他们往往会花更多的时间在网络上，并依靠社交媒体平台与朋友联系和获取信息。从某种意义上来说，这使他们成为全球的数字原住民，而不是一个国家的公民。我们需要为他们提供数字公民教育，使他们能够成为负责任和有道德的数字公民。

还有更多的新“师”力加入CISB，欢迎关注！