随着中国农历新年的临近,孩子们也迎来了寒假假期。如何在寒假中高效的管理自己,且完成学校布置的在线课程呢?
让我们听听CISB的辅导员
Dr.Lylla Winzer是怎么说的吧!

自我管理能力很重要

在线学习离不开网络与平台,然后这些技术只是提供给学生获取知识的方式。学生的不同认知,会把那些更有可能坚持获得成功的孩子和还需要努力的孩子区分开。

如何避免这样的情况呢?

我们可以看到,往往那些拥有良好自我管理能力的学生,在网络课堂上表现的更积极。换而言之,学习成绩优异的孩子,通常是那些独立、主动、能够自我组织、处理好时间和任务,并能调节好自己情绪的学生。

社交同样会促进孩子们的学习。这就是为什么我们在开展网络课堂的同时,同样要求出勤率的原因。积极的互动可以触发更多情感上的链接,正如同CISB的校训“Together is better”,与感到孤立的学生相比,在网络课堂上感觉到联系感和归属感的学生更有可能被激励、积极参与,对表达自己的观点更有信心。

学习态度同样重要

对待网络课堂的态度也会对孩子们的学习成果有着巨大影响。与那些认为在线学习是一个障碍、无效或毫无价值的人相比,那些认为在线学习高效,富有挑战的人往往更有动力投入。

针对这些Dr.Lylla Winzer给出了一些适合家长的小建议:

01

调动孩子的积极性,表扬他们的努力和进步,他们的学习成绩肯定会提高。自我管理技能可以通过在家里制定明确的规则来实现,比如保持规律的作息和充足的睡眠,以及拥有一个安静的学习空间。

02

家长可以通过确保孩子积极参加在线课程,并与老师和同学建立积极的关系,帮助他们培养社交意识。

03

通过对他们的功课表现出真正的兴趣,强调学生在这一过渡时期可以学到的宝贵技能,家长可以支持他们的孩子对在线学习形成积极的态度。事实上,在线学习为他们提供了一个很好的机会,让他们更快、更早地掌握现实生活中的技能,如自主性、纪律性和自我激励。这些技能将是他们未来数字化世界中掌握主导的基石。

最后,CISB的校长也送上了一封简单的新春贺词。

亲爱的家长/监护人:
我谨代表CISB大家庭、董事会以及彭建华董事长,祝您度过一个安康、充实、难忘的春节!
温馨提醒您,在春节期间遵守当地疫情防控部门发布的相关政策和要求,注意个人防护,与家人共度平安年!感谢您一如既往地配合与支持!
真诚地祝愿大家2021牛年吉祥,万事遂心,恭喜发财,新年快乐!

Douglas K. Prescott
Head of School/Superintendent CISB
Canadian International School of Beijing

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